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(Anti -combate a nova coroa pneumonia) O Ministério da Educação respondeu aos arranjos relevantes de novos cursos sobre a abertura das escolas primárias e secundárias: a implantação unificada do nível provincial e a combinação das condições locais e a adaptação das condições escolares

Agência de notícias da China, Pequim, 12 de fevereiro (repórter Li Yanan) em resposta aos arranjos específicos para o lançamento de novos cursos em novos cursos on -line que atrasaram o início da escola devido ao impacto da epidemia, Lu Yugang, diretor do básico O Departamento de Educação do Ministério da Educação da China, declarou em Pequim no dia 12 de que interromperia a escola no dia 12 de que o trabalho deve ser implementado pela implantação unificada do nível provincial e pela combinação local e devido às condições da escola. transmissão de jogos

O mecanismo de prevenção e controle conjunto do Conselho Estadual da China realizou uma conferência de imprensa no mesmo dia para introduzir o trabalho relevante da prevenção e controle epidêmicos do sistema educacional. transmissão de jogos

Devido ao impacto da nova epidemia de pneumonia coronariana, as escolas primárias e secundárias anunciaram o atraso do início da escola e se a nova lição será aberta on -line e, quando será aberta, o Ministério da Educação não terá um unificado aviso relevante.

Nesse sentido, Lu Yugang disse na conferência de imprensa que há um grande número de alunos do ensino fundamental e médio na China. Os alunos em diferentes escolas não são os mesmos.

Ele ressaltou que, quanto à suspensão das classes, se deve ter novas aulas, cuja nota pode ser atendida e qual nota não pode ser atendida, deve ser compreendida pelos departamentos administrativos e escolas locais da educação local, de acordo com a situação real.

Para a conexão entre o novo currículo on -line e os novos cursos offline após o início da escola, Lu Yugang enfatizou que, para os novos cursos, devemos impedir resolutamente o aprendizado doméstico do trabalho de ensino normal da sala de aula. aprendizado doméstico.

Ele ressaltou que, após o início formal para restaurar o ensino da sala de aula, as escolas em vários lugares devem analisar com precisão as condições acadêmicas, descobrir sinceramente o estudo do aprendizado doméstico dos alunos, diagnosticar e avaliar a qualidade da aprendizagem e formular planos de ensino em um direcionado maneiras.Para alguns cursos que você aprendeu on -line, você deve explicar e revisar o conteúdo do conteúdo instruído.

Lu Yugang enfatizou que é necessário aumentar a assistência dos estudantes em dificuldades, especialmente para fortalecer o cuidado, assistência e orientação das crianças e crianças da linha de frente da prevenção e resistência epidêmica à linha de frente das áreas rurais a Certifique -se de que cada aluno seja melhor dominar o conhecimento e o conteúdo do solo e, em seguida, conduza um novo ensino de currículo.Para aqueles que não participaram de cursos on -line, devemos aderir ao ensino do zero. transmissão de jogos

"Em suma, é necessário garantir a qualidade acadêmica de acordo com os padrões do Currículo Nacional". transmissão de jogos

Em resposta a algumas áreas rurais, especialmente crianças em áreas montanhosas remotas, não há condição para participar de aulas on -line, Lu Yugang disse que ensinará os usuários nacionais a aprender recursos de aprendizado de currículo relacionados a usuários nacionais por meio de uma plataforma de satélite ao vivo.É relatado que a partir de 17 de fevereiro, a plataforma nacional de redes de redes primárias e secundárias será aberta. As áreas rurais ruins, especialmente os sinais de rede para comparar as TVs fracas e a cabo não são inaceitáveis ​​para resolver os problemas de aprendizagem dos alunos nessas áreas.

Lu Yugang apontou que as aulas ininterruptas deveriam ser um aprendizado amplo, e a maneira de aprender deve ser diversa, não apenas o aprendizado on -line na simplicidade.Todas as localidades devem prestar atenção especial aos problemas de aprendizagem dos estudantes em áreas remotas e pobres em áreas rurais, especialmente à esquerda -as crianças em áreas rurais para dar mais preocupação e apoio.Para as características do aprendizado em casa, seremos apoiados e servidos de várias maneiras.(sobre) transmissão de jogos