A velocidade do chatgpt entra no campus está além da imaginação de muitas pessoas.
"Desempenho! A primeira aula! Feliz!"
Em janeiro de 2023, Li Ling, que estava no segundo ano, foi alcançado com sucesso na "nova mídia e publicidade" com mais de 1.200 palavras de documentos de currículo.Na escola deles, isso é equivalente a pontuações completas.
No entanto, os bons resultados deste artigo são atribuídos ao ChatGPT.
O ChatGPT é um robô de bate -papo de inteligência artificial. Uma vez lançado em novembro de 2022, atraiu a atenção.Diferente do "retardo mental artificial" que foi amplamente criticado no passado, pode entender profundamente a conexão do contexto e concluir as tarefas complicadas de escrever artigos, e -mails e até bater no código.Como resultado, a tese de alto escoramento de Li Ling.Mas esse resultado não está trapaceando?É bom para as crianças confiarem na criação de chatgpt?
Mais de uma pessoa levanta essas questões.Por causa disso, o ChatGPT está encontrando uma situação embaraçosa.
O primeiro artigo da classe vem do chatgpt
"Contando no ChatGPT, duas horas de exames, entreguei o volume em uma hora".
No final de 2022, Li Ling fez o teste de volume on -line da "nova mídia e publicidade".Os requisitos de teste são necessários para concluir uma discussão dentro de duas horas.Enquanto isso, você pode consultar várias informações.
"Muitos colegas de classe prepararam com antecedência."
Ele adotou uma abordagem diferente.Por duas horas de exames, quando outros ainda estão lendo várias informações, ele apenas fala com o ChatGPT algumas rodadas. O desenvolvimento analisa as características do atual marketing de publicidade na Internet.Posteriormente, ele simplificou esses materiais para cerca de 1200 palavras. resultado da loteria federal de 17 09 2016
Em janeiro, os resultados foram divulgados e Li Ling ficou em primeiro lugar em toda a classe.
O "Milagre do Campus" criado pelo ChatGPT é muito mais do que isso.Na "Origem" do ChatGPT, em janeiro de 2023, uma pesquisa com 1.000 estudantes com mais de 18 anos de idade mostrou que mais de 89%dos estudantes que entrevistaram usariam o ChatGPT para concluir a lição de casa da família.No mesmo mês, Anthony Omã, professor de filosofia da Universidade de Michigan, descobriu que o primeiro artigo da classe foi escrito em ChatGPT.
De acordo com as estatísticas incompletas da China Youth Daily · zhongqing.com, no final de janeiro de 2023, nas principais plataformas sociais domésticas, mais de 100.000 discussões sobre o uso do ChatGPT para concluir operações foram usadas.
Algumas pessoas pensam que o ChatGPT pode ajudar os alunos a resolver rapidamente o problema -solucionar idéias e também pode usá -lo para verificar os erros de trabalho.
Algumas pessoas pensam que as ferramentas de inteligência artificial promovem a inércia dos alunos. não é propício ao desenvolvimento do pensamento criativo.
Atualmente, muitas universidades nacionais e instituições de pesquisa científicas no mundo emitiram uma proibição clara de inteligência artificial para proibir o uso de ChatGPT e todas as outras ferramentas baseadas em inteligência artificial para concluir suas tarefas de aprendizado e exame; Chatgpt como o autor da tese.
No entanto, a discussão sobre a influência do chatgpt nos alunos não parou com a proibição.Na internet, o debate do público sobre ChatGPT ainda está fermentando.
É inteligência artificial "auxiliar" ou "substituir" aprendizado
Algumas pessoas pensam que, embora o ChatGPT possa fornecer uma resposta rápida e concisa, isso não cultiva o pensamento crítico dos alunos e a capacidade de resolver problemas.
Acredita -se também que a inteligência artificial seja apenas uma aprendizagem de aluno "auxiliar" e não pode permitir que eles obtenham sua própria capacidade de aprendizado.
"Agora, o uso da inteligência artificial não tem um problema para inserir um problema ao entrar em um problema, você pode escrever imediatamente documentos perfeitos". Meus requisitos, isso significa que ele também trabalhou duro ".
Peng Yang, que está estudando em uma universidade doméstica, também acredita que algumas pessoas têm inteligência artificial excessivamente deificada.
Em fevereiro de 2023, o Peng Yang foi obrigado a escrever documentos do curso no curso de "investimento quantitativo".Este curso envolve não apenas o conhecimento financeiro, mas também o conhecimento de programação de computadores.Ele pensou em usar o ChatGPT para ajudar na escrita. "
"Exercite a capacidade de interrogação!"
Peng Yang acredita que esse processo de resposta, como os seres humanos "domesticados" inteligência artificial ", peça que o chatgpt tenha habilidades, o escopo deve ser de grande a pequeno, como propor uma definição de definição como 'o que'. Se eu espero Obtenha respostas mais precisas, então você pode predefinir a cena, como "Se você é um ... você quer ... para atingir o objetivo, o que você deve fazer ... 'somente mudando constantemente a pergunta para obter o problema Responder."
"Questionar o robô também é uma maneira de aprender".
Luo Yuting, um estudante de graduação em linguística e aplicação estrangeira da Universidade de Idiomas e Idiomas de Pequim, cooperou com várias empresas de Internet AI Laboratory. "A inteligência artificial não tem essa experiência. Ela apenas reúne as informações atuais, e o artigo escrito não será novo e original".
Luo Yao, um estudante júnior que está se preparando para o teste do IELTS, também acha que o ChatGPT é mais como um "assistente". resultado da loteria federal de 17 09 2016
O IELTS é um teste em inglês quatro aspectos da escuta, falando, leitura, leitura e escrita, com uma pontuação completa de 9 pontos.O objetivo de Luo Yao era conseguir 7 pontos para o IELTS, mas falar e escrever se tornaram um tigre de estrada na frente dela.Eu tentei ensiná -la em particular, mas esses dois ainda são 5,5 pontos.
Hoje, o ChatGPT a ajudou a ocupado.
"A inteligência artificial entende o padrão de pontuação do IELTS, então só precisa entrar na pergunta e sua própria resposta, ela dará previsão de pontuação". Sugestões autênticas autênticas do uso, "é equivalente a pedir uma educação privada on -line de 24 horas". resultado da loteria federal de 17 09 2016
Se você não pode fazer perguntas, receio que você não possa nem usar ai
"Pergunte -me qualquer coisa! (Se você tiver alguma dúvida, pergunte!)" É a observação de abertura do Chatgpt para conversar com os usuários.
Alguns educadores e pesquisadores acreditam que alguns estudantes não sabem o que "perguntar" e ainda não estabeleceram uma "consciência do problema".
Em 6 de fevereiro, os cursos de Xu Yan "New Media Research" estão prestes a participar da aula.Ele ainda escolhe a tese do currículo como um caminho para a classe.Ele acredita que alguns estudantes nem podem pedir uma questão valiosa, muito menos pesquisar.
Tan Xudong, professor e tutor de doutorado da Escola de Redação Criativa da Universidade de Xangai, está comprometida em cultivar as habilidades de redação dos alunos por muitos anos.Ele não está preocupado com o fato de os alunos usarem inteligência artificial para escrever.
"A máquina é 'produção' e as pessoas são 'criadas'."Mesmo a mesma história, as pessoas com forte capacidade de linguagem podem contar uma história antiga, interessante e até incrível.
Tan Xudong não está preocupado que a inteligência artificial substitua o assunto de estudantes e educação.Ele disse: "O território de humanidades e ciências sociais e ciências naturais é muito vasto, e há muitas terras virgens doentias. Precisamos ir para 'o primeiro a comer caranguejo'".
"O ChatGPT é uma nova ferramenta de conhecimento. Nesse sentido, não é diferente dos livros e bibliotecas nas quais confiamos há milhares de anos. Com base em ferramentas de conhecimento tão poderosas, as crianças devem aprender melhor." Em 9 de fevereiro, Ni Minjing , Vice -diretor da Comissão de Educação Municipal de Xangai, apontou que, diante do chatgpt, os métodos de educação tradicional precisam fazer grandes ajustes.
Ele apresentou três sugestões: o objetivo principal da educação é cultivar pessoas que podem pensar de forma independente e ter a capacidade de julgar o valor correto, em vez de obter conhecimentos específicos; de aprendizado.
Xu Yan também prestou mais atenção à ênfase na "conscientização do problema" no arranjo da lição de casa.
Um bom problema não é apenas o ponto de partida para os jovens usuários conversarem com o ChatGPT, mas também o início dos alunos do campus para fazer um bom trabalho em pesquisa acadêmica.
China Youth Daily · China Youth Network Learl Repórter Liu Yanheng Fonte: China Youth Daily
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