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Sichuan emitiu as "opiniões de implementação da reforma do sistema de admissões de exames do ensino médio"

A reforma do exame de admissão do ensino médio cancela abrangente a qualidade abrangente dos alunos no corpo da arte.

Huaxi Metropolis Daily-Cover News Reporter Zhang Yan

Uma mudança de teste, reduzindo efetivamente a carga acadêmica dos alunos do ensino médio.Sichuan começou desde o primeiro ano de matrícula deste ano. " jogar poker

Em 27 de novembro, o Departamento de Educação Provincial de Sichuan emitiu as "opiniões de implementação sobre a promoção ainda mais a reforma do sistema de admissão de exames escolares no ensino médio" (a seguir referido como "opiniões de implementação"), de acordo com a "implementação Opiniões do Conselho de Estado sobre a reforma do sistema de admissão do exame "O espírito do governo do povo provincial no plano de implementação para imprimir e distribuir o plano de implementação da província de Sichuan, aprofundando o sistema de admissão de exames", a província promoverá ainda mais a Reforma do sistema de inscrição para o exame de entrada do ensino médio. Melhore a qualidade da educação e promova a educação justa.

Multi -teste jogar poker

Exame de nível acadêmico do ensino médio Teste de graduação, exame de admissão secundária, um segundo é um

Existem cinco tarefas principais nessa reforma: incluindo a implementação dos exames de manutenção do ensino médio, melhorando a avaliação abrangente da qualidade dos alunos, os métodos de admissão de inscrição na reforma, melhoria adicional das políticas de admissão independentes e fortalecendo o gerenciamento de matrículas.

Então, quais são as principais funções do exame de nível do ensino médio?Qual é a diferença entre o exame de entrada do ensino médio no sentido tradicional?

As "opiniões de implementação" propõem que o teste acadêmico do ensino médio mede principalmente o grau de requisitos de aprendizagem dos alunos para os regulamentos nacionais.A implementação do exame acadêmico do ensino médio não é cancelar o exame de entrada da escola secundária, mas combinar o exame de graduação do ensino médio e o exame de admissão do ensino médio em um para alcançar um teste múltiplo, evitar vários exames e reduzir o ônus e Pressão da preparação repetida de teste dos alunos.

No passado, a maioria de nossas províncias, incluindo Chengdu, combinava o exame de formatura do ensino médio e os exames de admissão do ensino médio, mas os nomes e os requisitos eram diferentes.Desta vez, são realizadas normas unificadas: as áreas da graduação do ensino médio e as áreas de matrícula do ensino médio devem ser padronizadas uniformemente como exames acadêmicos do ensino médio; Os alunos do ensino médio no outono de 2017 fazem o exame de nível do ensino médio.

Obtendo teste

Todos os assuntos estipulados no plano de currículo educacional obrigatório

As "opiniões de implementação" exigem que o escopo do exame de nível do ensino médio abranja todos os assuntos estipulados no plano de currículo educacional obrigatório e implemente o "teste completo de abertura da ciência", incluindo chinês existente, matemática, língua estrangeira, física, química, Biologia, moralidade e estado de direito, história, história, história, geografia, esportes e saúde, música, arte, arte e tecnologia da informação e cursos locais em atividades práticas abrangentes, e ajustar de acordo com o plano de currículo educacional obrigatório.Outras situações relacionadas de atividades práticas abrangentes (incluindo aprendizado de pesquisa, serviço comunitário e prática de trabalho social, trabalho trabalhista e técnico) devem ser usadas como um conteúdo abrangente de avaliação de qualidade.

A configuração das pontuações de cada sujeito é baseada em esquemas de currículo de educação obrigatória, configuração padrão do currículo, capacidade de currículo etc. como base principal para evitar a diferença em indivíduos individuais com baixas pontuações e pontuações excessivas entre os indivíduos.

Para evitar o ônus dos alunos, o conteúdo do conteúdo do teste enfatiza a melhoria da qualidade das proposições e reduz o conteúdo de memória simples e treinamento mecânico. e notas para incentivar as condições em regiões de condições para implementar os "níveis de graus", superando as pontuações; , geralmente ainda adota 4 (chinês, matemática, línguas estrangeiras, esportes e saúde) ++) ++) ++ saúde) ++ saúde) ++ saúde)+6 (ética e estado de direito, história, geografia, biologia, Física, química) Pontuações de admissão, você pode se qualificar sem os resultados do exame de assunto incorporado.

Proposição unificada jogar poker

Além do número de palavras, a proposição do Instituto de Educação Provincial

No teste de nível do ensino médio, o teste de papel -e -lápis é implementado em chinês, matemática e idiomas estrangeiros.

Física, química e criaturas são combinadas com testes de papel e caneta e testes de habilidades de operação experimentais.Os exames experimentais de habilidades de operação são implementados de acordo com os requisitos relevantes de nossa província.

A moralidade e o estado de direito, a história e a geografia implementam o teste de papel e a tecnologia da informação; Para desenhar testes e selecioná -los.

As pontuações musicais e de arte são compostas por resultados de avaliação da qualidade artística e resultados dos testes de habilidade, e a cidade (estado) determina requisitos específicos.O método de teste dos cursos locais é determinado por cada cidade (estado).As disciplinas culturais podem fazer o teste de vários assuntos ou indivíduos semelhantes, de acordo com a natureza e as características do sujeito.

Após a reforma, as proposições de assuntos chineses, matemáticos e de língua estrangeira dos níveis do ensino médio são organizados pelo Instituto Provincial de Educação, e outras proposições de exames de disciplina são organizadas por cada organização da cidade (estado).

Tempo de teste jogar poker

Exceto pelo número de palavras, os outros 7 outros estudos são concluídos em meados de junho.

O tempo de teste de acordo com as disposições e requisitos do Plano de Currículo de Educação Obrigatória, os exames chineses, matemáticos e de língua estrangeira geralmente são realizados em meados de junho a cada ano.Física, Química, Ética e Estado de Direito, História, Biologia, Geografia, Tecnologia da Informação 7 Exames e Física, Química, Exames de Operação de Experiência Biológica Os acordos de teste de acordo são organizados no próximo semestre da nona série.É necessário implementar conscientemente o plano do currículo nacional e o plano de currículo provincial.Aumentar os métodos de apresentação dos resultados dos testes podem ser apresentados na forma de pontuações, notas, etc., incentivando as condições nas regiões a implementar a apresentação do grau, superar as pontuações e evitar concorrência excessiva.Se o método de apresentação de nível for adotado, ele poderá ser dividido em vários níveis, como A, B, C, D, E.Os níveis de música e arte podem ser apresentados em "qualificação" e "não qualificado".A aplicação dos resultados dos testes de nível acadêmico deve ser determinado pela implementação da medição de nível acadêmico e admissão de inscrição.Incorporando esportes e saúde nas disciplinas de matrículas no ensino médio, o peso do seu pontuação não é inferior a 8%da pontuação total.

Avaliação de qualidade jogar poker

Enfatize o desenvolvimento abrangente de estudantes e forças individuais dos alunos

Essa reforma também envolve a avaliação abrangente da qualidade dos alunos.

Em termos de conteúdo de avaliação, as "opiniões de implementação" exigem que, de acordo com a natureza da educação obrigatória e as características da idade do aluno, as "opiniões de implementação" requerem combinado com a situação real da educação e do ensino para refinar e melhorar a avaliação da Moralidade ideológica, nível acadêmico, saúde física e mental, alfabetização artística e prática social.

Reforma de admissão

Gradualmente implementa as pontuações dos exames acadêmicos do ensino médio combinados com avaliação abrangente da qualidade

O objetivo dessa reforma é estabelecer gradualmente um modo de matrícula no exame da escola secundária com base nos resultados dos testes da escola secundária com base nos resultados do exame no ensino médio e na combinação de avaliação abrangente da qualidade.

O piloto desta reforma inclui duas tarefas específicas: a composição de seleção e a avaliação abrangente da qualidade da admissão no ensino médio na entrada no ensino médio. e ética e 6 (moralidade, ética e saúde) Se o estado de direito, história, geografia, biologia, física, química) for admitido, a pontuação não é mais reduzida.

Determine Mianyang City, Yibin City e Meishan City como uma área piloto para reforma e iniciando a implementação da reforma da primeira série da escola secundária no outono de 2017.Os alunos do primeiro ano do ensino médio que se matricularam no piloto do piloto começaram a implementar o exame de nível do ensino médio e uma avaliação abrangente da qualidade, mas a admissão de matrículas no ensino médio pode ser realizada da maneira atual.Os alunos do primeiro ano do ensino médio que se matricularam no outono da província foram totalmente implementados em métodos de matrícula no ensino médio com base nos resultados dos testes no nível do ensino médio e na avaliação abrangente da qualidade.

Cancelar bônus

Cancelar abrangente os pontos extras da tecnologia de arte esportiva e outros bônus

As "opiniões de implementação" propõem claramente que os primeiros alunos do ensino médio do ensino médio que se matricularam na província cancelaram de maneira abrangente esportes, arte, ciência e tecnologia, competições, avaliação de processos e outros pontos adicionais e cancelam simultaneamente os regulamentos locais de vários vários Tipos de sub -projetos adicionais, experiência e desempenho relevantes estão incluídos no arquivo de avaliação de qualidade abrangente dos alunos.

Além disso, essa reforma regulamentou ainda mais para alguns dos problemas existentes atuais, como matrículas transversais ilegais, matrículas de super -planejamento, inscrição antecipada e alunos concorrentes cruéis.